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   主题：求助:有一套医学统计习题,请各位高手帮忙做一下!  | 数螺 | NAUT IDEA
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        数螺
       </p>
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      <p>
       致力于数据科学的推广和知识传播
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    主题：求助:有一套医学统计习题,请各位高手帮忙做一下!
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         <h1 class="entry-title">
          求助:有一套医学统计习题,请各位高手帮忙做一下!
         </h1>
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             求助:有一套医学统计习题,请各位高手帮忙做一下!
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          <div class="bbp-template-notice info">
           <p class="bbp-topic-description">
            该主题包含 7 条回复，6个帖子，最后由
            <a class="bbp-author-avatar" href="http://cos.name/cn/profile/25695/" rel="nofollow" title="查看shenshen0455的档案">
             <img src="http://sdn.geekzu.org/avatar/93a1e3e2d1b1ddc4ccb6cc9688dcaeda?s=14&amp;d=monsterid&amp;r=g"/>
            </a>
            <a class="bbp-author-name" href="http://cos.name/cn/profile/25695/" rel="nofollow" title="查看shenshen0455的档案">
             shenshen0455
            </a>
            在
            <a href="http://cos.name/cn/topic/9148/#post-241184" title="回复：求助:有一套医学统计习题,请各位高手帮忙做一下!">
             8 年, 5 月 之前
            </a>
            更新。
           </p>
          </div>
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            查看 8 个帖子 - 1 到 8（总计 8 个）
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          <ul class="forums bbp-replies" id="topic-9148-replies">
           <li class="bbp-header">
            <div class="bbp-reply-author">
             作者
            </div>
            <!-- .bbp-reply-author -->
            <div class="bbp-reply-content">
             帖子
            </div>
            <!-- .bbp-reply-content -->
           </li>
           <!-- .bbp-header -->
           <li class="bbp-body">
            <div class="bbp-reply-header" id="post-9148">
             <div class="bbp-meta">
              <span class="bbp-reply-post-date">
               2007年12月21日 下午9:52
              </span>
              <a class="bbp-reply-permalink" href="http://cos.name/cn/topic/9148/#post-9148">
               1 楼
              </a>
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            <div class="odd bbp-parent-forum-993 bbp-parent-topic-9148 bbp-reply-position-1 user-id-42829 topic-author post-9148 topic type-topic status-publish hentry">
             <div class="bbp-reply-author">
              <a class="bbp-author-avatar" href="http://cos.name/cn/profile/42829/" rel="nofollow" title="查看mm0981的档案">
               <img src="http://sdn.geekzu.org/avatar/2886dd40343bb927f1b9b22b877eb23f?s=80&amp;d=monsterid&amp;r=g"/>
              </a>
              <br/>
              <a class="bbp-author-name" href="http://cos.name/cn/profile/42829/" rel="nofollow" title="查看mm0981的档案">
               mm0981
              </a>
              <br/>
              <div class="bbp-author-role">
               普通会员
              </div>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-author -->
             <div class="bbp-reply-content">
              <p>
               部分填空已完成，请教各位高手帮忙完成剩下部分,万分感激!
               <br/>
               如果可以,麻烦发到我的邮箱:michellelijiama@gmail.com
              </p>
              <p>
               一、是非题
               <br/>
               14．从标准差和方差的公式中可以看出，它们的大小与n大小无关。             （    ）
               <br/>
               15．统计表中的分组项目应列在纵标目。                                     （    ）
               <br/>
               16．半对数线图是指纵坐标尺度为对数值的一半。                               （    ）
               <br/>
               18．连续型随机变量可以有n+1个。                                          （    ）
               <br/>
               19．二项分布中当π&gt;0.05时为负偏态。                                      （    ）
               <br/>
               20．正态分布一定是对称分布。                                            （    ）
               <br/>
               22．观察值集中在小的一侧称为右偏态。                                     （    ）
               <br/>
               23．合计率又称为平均率，计算时应将率相加后除以率的个数。                 （    ）
               <br/>
               24．线图绘制时坐标点应点在横坐标组段中间。                               （    ）
               <br/>
               25．离散型随机变量可以有n-1个。                                         （    ）
               <br/>
               27．二项分布的均数常用率的形式表示，公式为μp=πn。                       （    ）
               <br/>
               34．平均数是描述变量集中趋势的，所以μ称为位置参数                         （    ）
               <br/>
               37．标准差大样本均数代表性差。                                             （    ）
               <br/>
               43．数值变量为连续型变量，分类变量则为离散型变量。                       （    ）
               <br/>
               46．实验研究中的因素可视为分组，水平可视为组数。                           （    ）
               <br/>
               47．多组均数比较检验后差别有显著性可说明每二组均有差别。                  （    ）
               <br/>
               48．散点图的纵横坐标不一定从0开始。                                     （    ）
               <br/>
               49．统计学研究的目的是总体而不是样本。                                   （    ）
               <br/>
               50．变量指个体的数量特征，所以只能是定量的。                             （    ）
               <br/>
               54．半对数线图是指横坐标尺度为对数值的一半。                              （    ）
               <br/>
               57．完全随机设计是一种单因素二水平的实验设计。                            （    ）
               <br/>
               58．分类资料采用卡方检验是以正态分布为依据。                              （    ）
               <br/>
               59．只要单位相同，均可用标准差比较变量值的离散程度。                     （    ）
               <br/>
               60．百分比和百分率的计算是相同的。                                       （    ）
               <br/>
               62．统计表中横标目是分组，是主语，纵坐标则是谓语。                       （    ）
               <br/>
               63．如果组距不等不可以绘制直方图。                                        （    ）
               <br/>
               64．在正态分布中均数和中位数相等。                                        （    ）
               <br/>
               67．第一类错误是指拒绝了实际上成立的H0所犯的错误。                       （    ）
               <br/>
               T68．配对四格表中的a、b、c、d四个实际数在检验时均应考虑。                （    ）
               <br/>
               69．样本例数越大极差越大。                                               （    ）
               <br/>
               70．统计研究的目的是样本不是总体。                                       （    ）
               <br/>
               71．率的标准化是用于内部构成不同时的总率比较。                          （    ）
               <br/>
               72．四分位数间距不能看成中间一半观察值的极差。                           （    ）
               <br/>
               73．数值变量属连续型随机变量，分类变量则不是。                           （    ）
               <br/>
               74．标准正态分布是指均数为0，方差为1的正态分布。                        （    ）
               <br/>
               76．Χ2分布中的自由度等于u值的个数。                                      （    ）
               <br/>
               77．n越大抽样误差越大。                                                  （    ）
               <br/>
               78．实验研究中的对象一定是人或动物。                                     （    ）
               <br/>
               79．标准差越大样本均数越可靠。                                           （    ）
               <br/>
               80．观察值集中在大的一侧称为右偏态。                                     （    ）
               <br/>
               81．观察值的离散度大，其平均数的代表性差。                               （    ）
               <br/>
               82．癌症的发病率不高，但死亡率很高。                                     （    ）
               <br/>
               83．标准构成选择可不同，但两组标准化合计率的大小关系是不变的。            （    ）
               <br/>
               84．标准正态分布通过适当变换可成为正态分布。                             （    ）
               <br/>
               85．图例的目的是为了减少重复。                                           （    ）
               <br/>
               86．随机区组设计是完全随机设计的扩展。                                   （    ）
               <br/>
               87．样本均数的离散度比观察值离散度小。                                   （    ）
               <br/>
               88．当n固定时，第一类错误要比第二类错误大。                            （    ）
               <br/>
               89．四格表中如合计数不变则表中实际数改变后理论数仍不变。                 （    ）
               <br/>
               90．相关系数和概率的大小范围相同。                                       （    ）
               <br/>
               91．分析两个等级指标之间的关系可用等级相关分析。                         （    ）
               <br/>
               92．实验研究和调查研究的根本区别在于有无人工干预。                       （    ）
               <br/>
               93．双向有序分类资料和行列表资料Χ2值计算是相同的。                       （    ）
               <br/>
               94．比较新药是否优于旧药不可用单侧检验。                                 （    ）
               <br/>
               95．可信区间越大估计越正确。                                              （    ）
               <br/>
               96．在偏态分布资料中中位数等于P50。                                       （    ）
               <br/>
               97．样本率的标准差称为率的标准差。                                        （    ）
               <br/>
               98普通线图和半对数线图均可表示事物的动态变化趋势和变化速度。                     （    ）
               <br/>
               99．n固定时，样本率为90%时的抽样误差要比80%时大。         （    ）
               <br/>
               100．在随机区组设计资料的秩和检验中，比较处理组间差异时应按区组间数据大小编秩。
              </p>
              <p>
               二、选择题
               <br/>
               1．检验水准增大可使（    ）。
               <br/>
               第一类错误增大
               <br/>
               B．第二类错误增大
               <br/>
               第一类错误减少
               <br/>
               D．第二类错误减少
               <br/>
               6．下列H0中正确的是（    ）。
               <br/>
               两样本均数相等
               <br/>
               B．两样本均数不等
               <br/>
               两总体均数不等
               <br/>
               D．两总体均数相等
               <br/>
               14．下列可出现负值的指标是（    ）。
               <br/>
               标准差      B．变异系数
               <br/>
               C．方差        D．差数均数
               <br/>
               56．实验组和对照组的例数应以（ ）为好。
               <br/>
               A．N1&gt;N2      B．N1&lt;N2
               <br/>
               C．N1=N2      D．随机
               <br/>
               61．同一组观察值同时加上某个数后（    ）。
               <br/>
               A． 变S变      B． 不变S不变      C． 不变S变      D． 变S不变
               <br/>
               C．       D．
               <br/>
               67．F检验中SS的各种关系是（    ）。
               <br/>
               SS总=SS组间+SS处理
               <br/>
               B．SS总=SS区组+SS误差
               <br/>
               SS总-SS组间=SS组内
               <br/>
               D．SS总-SS组内=SS误差
               <br/>
               82．可疑值的取舍根据正态分布理论符合下式（    ）。
               <br/>
               A．      B．
               <br/>
               C．      D．
               <br/>
               87．n和极差的关系是（    ）。
               <br/>
               A．n大极差大      B．n等于极差      C．n大极差小         D．无关
               <br/>
               89．几组资料求合计率应用下法（    ）。
               <br/>
               A. 几组率相加
               <br/>
               B．几组率相加后除以率的个数
               <br/>
               C．合计发生数除以合计可能发生数    D．以上均不是
               <br/>
               90．Χ2检验中最小理论数的求法是（    ）。
               <br/>
               A．最小实际数除以最大合计数      B．最小实际数除以最大实际数
               <br/>
               行合计数中小者乘列合计数中小者除以总例数
               <br/>
               D．以上均不是
               <br/>
               96．符合t检验条件的资料如采用秩和检验则可使（    ）。
               <br/>
               A第二类错误增大
               <br/>
               B．第一类错误增大
               <br/>
               C第一类错误第二类错误均减小
               <br/>
               D．第一类错误第二类错误均减小
               <br/>
               108．实验因素的水平数是指（    ）多少。
               <br/>
               A．例数      B．因素
               <br/>
               C．组数      D．误差
               <br/>
               114．行列表资料中如有1/5以上的T&lt;5，可用以下办法解决，其中（    ）为优。
               <br/>
               直接计算概率法
               <br/>
               删去T小的行或列
               <br/>
               合并T小的行或列
               <br/>
               D．增加观察例数
               <br/>
               123．配伍设计是（    ）设计的扩展，其水平数可以是（    ）个。
               <br/>
               A．随机区组，多个    B．配对，多个    C．配对，两个    D．完全随机，两个
               <br/>
               124．衡量样本均数可靠性的指标是（    ），衡量抽样误差的指标是（    ）。
               <br/>
               A．标准误，标准误  B．标准差，标准误  C．标准误，标准差  D．标准差，标准差
               <br/>
               129．标准差和标准误可分别用于（    ）和（    ）资料。
               <br/>
               A．计量，计量    B．计数，计数
               <br/>
               C．计量，计数    D．计数，计量
               <br/>
               130．正态曲线下的面积分布占90%的值是（    ）和（    ）两点。
               <br/>
               A．-1，1          B．-1.64，1.64
               <br/>
               C．-1.96，1.96    D．-2.58，2.58
               <br/>
               133．拉丁方设计和随机区组设计的因素数目分别是（    ）个。
               <br/>
               A．1，2      B．2，1
               <br/>
               C．2，3      D．3，2
               <br/>
               134．F分布和Χ2分布分别是在（    ）分布基础上推导所得。
               <br/>
               A．t，u        B．Χ2，F
               <br/>
               C．Χ2，u       D．t，Χ2
               <br/>
               144．加权法计算均数中（    ）称为权数。
               <br/>
               A．X      B．f      C．Σx      D．n
               <br/>
               146．要比较甲乙两药的单独作用和交互作用可采用（    ）。
               <br/>
               A．析因设计        B．配对设计
               <br/>
               C．拉丁方设计      D．完全随机设计
               <br/>
               152．二项分布资料中，当π=0.08，p=0.05，n=200，此时近似（    ）分布，可采用（    ）检验。
               <br/>
               A．正态，u       B．正态，t
               <br/>
               C．偏态，秩和    D．Χ2，F
               <br/>
               156．标准差和标准误可分别衡量样本均数的（    ）。
               <br/>
               A．代表性，代表性  B．可靠性，可靠性  C．代表性，可靠性  D．可靠性，代表性
               <br/>
               164．衡量 离散度和集中性的指标是（    ）。
               <br/>
               A．S 、μ     B． 、μ
               <br/>
               C．n 、S     D．μ、
               <br/>
               172．重复的目的是为了（    ）。
               <br/>
               A．减少个体差异    B．减少抽样误差    C．减少偶然性       D．增加均衡性
               <br/>
               174．配对t检验中H0应选择（    ）。
               <br/>
               A． =0       B．X=0
               <br/>
               C．μd=0      D．d=0
               <br/>
               177．两组 比较时自由度为（    ）。
               <br/>
               A．n1-n2        B．n1+n2
               <br/>
               C．n1+n2-1      D．n1+n2-2
               <br/>
               178．α与β的关系是（    ）。
               <br/>
               A．α大β大      B．α大β小      C．α=β              D．以上均不是
               <br/>
               179．下列情况中（    ）可以采用单侧检验。
               <br/>
               A．相关系数检验    B．Χ2检验
               <br/>
               C．F检验           D．秩和检验
               <br/>
               182．二项分布近似正态分布的条件是（    ）大于或等于5。
               <br/>
               A．nπ      B．n(1-π)      C．nπ或n(1-π)      D．n(1+π)
               <br/>
               186．Χ2分布的自由度为（    ）。
               <br/>
               A．n        B．n-1
               <br/>
               C．n-2      D．n+1
               <br/>
               189．比较两种实验室检测方法最好设计成（    ）。
               <br/>
               A．配对设计        B．交叉设计
               <br/>
               C．完全随机设计    D．析因设计
               <br/>
               193．π的95%可信区间估计式为（    ）。
               <br/>
               A．     B．
               <br/>
               C．     D．
               <br/>
               195．两组均数比较时检验假设为（    ）。
               <br/>
               A．X 1=X2      B． =
               <br/>
               C．μ1=μ2    D．μ1≠μ2
               <br/>
               196．造成组间差异的原因是（    ）。
               <br/>
               A．个体差异    B．处理差异
               <br/>
               个体差异+处理差异
               <br/>
               D．处理差异-组内差异
               <br/>
               197．二项分布资料中当π=0.4，n=100，p=0.6，可用（    ）检验π与p的差别是否有显著性。
               <br/>
               A．直接计算概率法    B．t检验    C．F检验    D．u检验
               <br/>
               200．下列设计类型中可作交互作用分析的是（    ）。
               <br/>
               A．析因设计      B．配对设计      C．配伍设计           D．交叉设计
              </p>
              <p>
               三、填充题
               <br/>
               1．二项分布在__ n 很大,而p不接近于0 或1__时，泊松分布在__μ≥20__时近似正态分布。
               <br/>
               3．假设检验方法的选择依据有___________、___________、___________、___________、____________。
               <br/>
               4．统计表的基本结构有____标题_____、______条目______、_____线条_______、_____数字_______、其格式为____________。
               <br/>
               5．行列表中如有T&lt;1解决办法有____________、____________、____________。
               <br/>
               6．对照的形式有____________、____________、____________、____________，安慰剂对照属于____________。
               <br/>
               7．t检验和F检验的条件有__正态分布_、_方差齐性_、_相互独立_。
               <br/>
               8．实验研究中对效应指标的要求有____________、____________、____________等。
               <br/>
               9．病死率的计算中，分子为_病死人数_，分母为_总病人数_，对分母大小的要求是_样本接近比例基数_。
               <br/>
               10．直线回归方程的表达式为__y=a+bx_，其中_b_称为回归系数。
               <br/>
               11．半对数线图可正确反映事物变化的____________，其纵坐标为____________尺度。
               <br/>
               12．非参数统计的优点是_适应广_，缺点是_____。
               <br/>
               13．变异系数是当____________和____________时作变量值离散度比较。
               <br/>
               14．方差分析主要用于_多样本均数_比较，q检验则是用于_两两_比较。
               <br/>
               15．泊松分布的方差等于____________，泊松分布的图形取决于____________。
               <br/>
               16．正交设计中的因素可以是______个，水平可以是______个，并可分析因素间的______。
               <br/>
               17．标准正态分布是指u_值的分布，其均数为_0_，标准差为_1_。
               <br/>
               18．均数的抽样误差大小和_样本大小_与_标准差_有关系。
               <br/>
               19．构成比资料可绘制_百分比条图_或_圆形__图。
               <br/>
               20．临床试验中为了避免心理因素的影响应采用__盲法___试验。病例的分组应遵循__随机_原则，各方面的条件两组应尽量做到_均衡___________。
               <br/>
               21．中间一半观察值的极差称为__极差____。用于反映偏态资料观察值的__离散程度___。
               <br/>
               22．正交试验设计的因素和水平可以有________个，其目的是找到因素水平间的________。
               <br/>
               23．百分比可表示事物发生的__比重________，百分率可表示某现象发生_频率______。
               <br/>
               24．合计率的计算分子为__合计发生例数_____，分母为__合计可能发生的例数_____，合计又可称为_平均例数_________。
               <br/>
               25．正态分布的性质1和2是___位于均数位置___，__左右对称,以均数为中心__。
               <br/>
               26．自由度是指观察值的__自由选择程度___，Χ2分布中自由度等于_(n1-1)(n2-1)_________        。
               <br/>
               27．混杂因素是指研究因素以外的，__________      条件或因素，主要采用__________办法加以控制
               <br/>
               28．变量可分为_计量___和_计数__两类，前者如__________，后者如__________。
               <br/>
               29．确定样本大小的前提条件有__________、__________、__________、__________等。
               <br/>
               30．检验水准常用____a______表示，一般检验中将其定为__0.05__，可视为_H0成立__的概率
               <br/>
               32．直方图用于____频数____资料，当组距不等时应先__换成等距_______再绘图。
               <br/>
               33．直线回归方程的表达式为__________，在回归图中___a____为截距,__b___为斜率。
               <br/>
               34．t检验用于_2组均数___比较，F检验用于_多组___比较或__两组__比较。
               <br/>
               35．行列表中如有T&lt;1时解决的办法有__________  、__________  、__________   。
               <br/>
               36．对照的形式有__________、__________、__________、__________，安慰剂对照属于
               <br/>
               37．样本例数n计算必须已知某些参数，它们可根据________、________或________得到。
               <br/>
               38．泊松分布的均数等于__________，其分布图开取决于__________。
               <br/>
               39．科研设计包括            和             两个方面，前者的意义是__________   __________  __________   ，后者的意义是__________                          。
               <br/>
               41．总体是根据研究目的确定的_同质观察对象__的全体，每个观察单位称为_个体__。
               <br/>
               42．随着试验次数的增加，频率接近_某一常数____ ，这一特性称为__频率的稳定性__。
               <br/>
               43．均数用于_正态分布__资料，G用于_对正态分布_资料,M用于_偏态分布___。
               <br/>
               44．两组极差比较时，要求例数__相等____，样本含量不多时不宜计算___靠近2边的百分位数__的百分位数。
               <br/>
               45．标准差衡量样本均数__代表_______性，标准误衡量其__可靠_______性。?
               <br/>
               46．S1与S2比较时要求单位___相同_____，均数____相近_______，不符合要求可计算_______变异系数___。
               <br/>
               47．相对比是两个____有联系____指标之比，可用百分数或__倍数_________表示。
               <br/>
               48．率的标准化可消除由于__内部构成______不同造成的影响，使标化率具有_可比性__.
               <br/>
               49．统计表中说明数字意义的项目称为___标目________，可分为_横坐标_和_纵坐标_。
               <br/>
               50．条图是用__直线长短__表示各指标大小，纵坐标应从__0____开始，用于____x_____个。
               <br/>
               51．F分布是在_________分布基础上推导所得，其自由度有     个，可用于______________和______________。
               <br/>
               52．医学研究种类分为_______________和_______________两大类，主要区别是有无______________以人研究对象的研究常称为______________。
               <br/>
               53．完全随机设计的因素为________________个，水平可以是________________个或
              </p>
              <p>
               56．单因素方差分析中SS总=_____________，多组均数的两两比较可用_____________检验。
               <br/>
               57．空气中细菌数的分布属______________，比较时可用u检验，条件是______________。
               <br/>
               58．回归直线绘制时，两个X的取值应在X 范围内的_两侧_，代入方程后求得_y估计_值，
               <br/>
               59．以X推算y的分析方法称为____________，如y随X的变化呈加速度改变应采用____________。
               <br/>
               60．假设检验的一般步骤是____________，____________，____________，____________，____________。
               <br/>
               62．以X推算Y的分析方法称为__回归分析__,如y随x的变化呈加速度改变应采用_曲线回归____.
               <br/>
               64.假设检验的一般步骤:建立假设;确定检验水平;计算检验统计量;确定P;判断结论.
               <br/>
               67.X2的分布的自由度为_____,当_____时接近正态分布.
               <br/>
               69.同质是指个体之间具有_相同特征___当__相同特征多,同质性好__时总体范围越小.
               <br/>
               70． 与S之比称为__变异系数____，当____________或____________时应用其比较观察值的离散度。
               <br/>
               71．行列表资料可用____________检验，对T的要求是___________
               <br/>
               72.行列表资料可用_______检验,对它的要求是______________________ 。
               <br/>
               74．病死率和死亡率的计算分母分别是___________        _，____________           。
               <br/>
               75．变量变换中对数变换用以解决___________       _，___________          _。
               <br/>
               76．统计图中如有不同图形代表不同事物应使用____________，其作用是__________  _。
               <br/>
               77． 表示__________        __， 表示                          。
               <br/>
               79.t分布曲线取决于__________,二项分布图形取决于__________,泊松分布图形取决于_____.
               <br/>
               81．标准化率计算时标准组的例数可选__两组合计__、_任选一组___或_另选一组____。
               <br/>
               82．变量是指个体的__________或__________，其取值可以是__________或__________。
               <br/>
               83:特征或指标,定量或定性/
               <br/>
               85．总体指标称为_参数_____，样本指标称为__统计量__，前者如__miu,pai________，后者如__样本率____。
               <br/>
               86．统计学可帮助我们通过对_样本_分析，从而了解_总体_。
               <br/>
               87．均数计算方法有_直接_和_加权_，主要决定于_样本_大小。
               <br/>
               88．中位数用于_偏态_、_不规则_或_开口___资料，和其相应的离散度指标是__________。
               <br/>
               89．极差的缺点是①反映观察值离散度_不全面_，②_误差_较大，③受_n_影响大。
               <br/>
               S相当于a的百分之几称为______,用于_______或_________时离散度的比较.
               <br/>
               90．构成比是__某部分例数__与__各部分总数_之比，常用百分数表示，故又称__百分比__。
               <br/>
               92．统计表中对数字填写的要求是__________、__________、__________、__________。
               <br/>
               94．统计图中的纵坐标常表示指标大小，其左侧应标明__________，右侧应标明__________，纵、横坐标的比例应以__________为好。
               <br/>
               95．随机区组设计是__________的扩展，其因素有__________个，水平可为__________个。
               <br/>
               96．t分布理论用于__________和__________，其由度为__________时为标准正态分布。
               <br/>
               97．样本是从总体中___随机抽取_____的部分个体，个体数的多少称为____样本大小_____。
               <br/>
               X增加Y相应增加称两者具有_________关系,当X增加一个单位Y相应增加b个单位,b可称为__________-.
               <br/>
               101．数值变量的分组应先求_极差______，然后定___组距____、__组数___和___组限___，组数的多少取决于__例数多少__________。
               <br/>
               102．一组观察值的一百等份分割值称为_百分位数__,百分之五十的分割值又称为_中位数__。
               <br/>
               103．求相对比的两个指标可以是性质相同的，也可以是___不同的____，可以是绝对数，也可以是__相对数___，还可以是___平均数_________。
               <br/>
               统计表中说明横行数字意义的称为________,位于表的__________,说明表的纵行数字意义的称为______________位于表的_____________.
               <br/>
               实验研究中对实验动物的要求是____________,________________,________________.
               <br/>
               106．统计图是用____点_____、____线______或___面______等几何图形表达统计资料，和统计表相比其优点是____直观______、______形象______和____美观______。
               <br/>
               108．影响n大小的因素有__假设检验结果______、__个体差异_____、___a大小____、___单双侧检验______等。
               <br/>
               110．配对设计包括___定量_____和___定性______两种，观察对象处理前后某定量指标的比
               <br/>
               ___定性___检验。
               <br/>
               相关系数的检验可用___________或_______________
               <br/>
               114．检验资料是否呈正态分布可用__正态性_检验，检验总体方差是否相等可用__方差齐性__检验。
               <br/>
               117.可信区间是指包含__总体指标_______在内的一个范围,泊松分布资料95%可信区间的公式为________
              </p>
              <p>
               119．计算相对数时比例基数的选择原则是___________，样本大小（n）应接近__________。
               <br/>
               121．总体率的95%可信区间公式是____________，λ的90%可信区间公式是____________。
               <br/>
               122．圆形图是用___扇形_____面积的大小表示各部分___百分比___，用于___构成比__资料。
               <br/>
               123．抽样误差与个体差异的关系是：后者越大，前者___越大_______，与n 的关系是，n越大，前者___越小_______。
               <br/>
               132．配对计量资料可用____t________检验，配对计数资料可用___X2_________检验。
               <br/>
               133．总体是指____________个体组成的整体，实际工作中常用____样本________估计总体。
               <br/>
               136．统计图的标题是用于说明图的__中心内容____，其位置应在图的___下方____。
               <br/>
               137．统计工作作为科研工作的一部分，其步骤为____________，____________，____________，____________。
               <br/>
               138．曲线拟合是解决x与y的___变化速度___不同时的相互关系，变量变换的目的                               主要是__正态分布___和___方差齐性___。
               <br/>
               142．直线相关分析是用___相关系数_____表示两个变量间的__X____和__Y_____。
               <br/>
               混杂因素是指__________________来源有__________,____________,
               <br/>
               143．变量变换中对数变换用以解决___________             _，_______       _____。
               <br/>
               156．交叉设计是___配对______设计的改进，主要是控制_顺序_______。
               <br/>
               157．以X推算y的分析称为____________，如果y随X的变化而呈加速度变化则应用____________分析。
               <br/>
               161．标准差用于比较离散度大小时的条件是____________和____________，不符合时可采用____________。
               <br/>
               162．四分位数间距可视为____________的极差，它和____________配合说明偏态资料的____________。
               <br/>
               163．正态分布资料是指变量值的频数分布具有__对称_____、__集中____和___均匀_____。
               <br/>
               164．  标准误，表示总体均数的__________      __， 标准差可表示__________      __正常范围。
               <br/>
               165．两组方差齐性检验可用____________值作为检验统计量，方差不齐时可用____________检验，或进行               ，以达到方差齐性。
               <br/>
               169．半对数线图用于连续性资料，其纵坐标为____________尺度，横坐标为____________尺度，可正确反映事物的____________和____________。
               <br/>
               178．配对四格表中的四个实际数a、b、c、d，在差别性检验中只需考虑______________和______________，理论数的计算方法是____________。
               <br/>
               179．同质是指个体之间具有____________，当____________时总体范围越小。自
               <br/>
               180．统计学可帮助我们对____________分析，从而了解事物的____________。
               <br/>
               182．平均数作为一组观察值的__________，观察值___  _______不同应计算不同的平均数。
               <br/>
               188．二项分布的应用条件是__________     __、_______ ____、______    ____。
               <br/>
               192．减少抽样误差的方法有____________和____________，抽样误差的指标是          。
               <br/>
               194．q检验用于_______          _____比较，是在________         ____基础上进行的。
               <br/>
               195．x与y的离均差积和与x离均差平方和之比称为____________，在直线回归图中可反映____________。
               <br/>
               197．拉丁方设计可安排____________个因素和____________个水平，要求各因素的水平数____________。
               <br/>
               198．三组百分率比较属____________表资料，可用____________检验，其条件是____________                                                      。
              </p>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-content -->
            </div>
            <!-- .reply -->
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             <div class="bbp-meta">
              <span class="bbp-reply-post-date">
               2007年12月22日 上午8:21
              </span>
              <a class="bbp-reply-permalink" href="http://cos.name/cn/topic/9148/#post-240269">
               2 楼
              </a>
              <span class="bbp-admin-links">
              </span>
             </div>
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             <div class="bbp-reply-author">
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              </a>
              <br/>
              <a class="bbp-author-name" href="http://cos.name/cn/profile/13656/" rel="nofollow" title="查看王笑权的档案">
               王笑权
              </a>
              <br/>
              <div class="bbp-author-role">
               普通会员
              </div>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-author -->
             <div class="bbp-reply-content">
              <p>
               谁敢做谁就不及格
              </p>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-content -->
            </div>
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              <span class="bbp-reply-post-date">
               2007年12月22日 上午8:28
              </span>
              <a class="bbp-reply-permalink" href="http://cos.name/cn/topic/9148/#post-240272">
               3 楼
              </a>
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             <div class="bbp-reply-author">
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              </a>
              <br/>
              <a class="bbp-author-name" href="http://cos.name/cn/profile/230/" rel="nofollow" title="查看Rtist的档案">
               Rtist
              </a>
              <br/>
              <div class="bbp-author-role">
               普通会员
              </div>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-author -->
             <div class="bbp-reply-content">
              <p>
               学医的就爱背，还懒到光爱背别人写好的答案
               <br/>
               不过看看这些题就能体会出来，出题人自己肯定就是这么背过来的，要不然肯定出不出来这种题目
              </p>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-content -->
            </div>
            <!-- .reply -->
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             <div class="bbp-meta">
              <span class="bbp-reply-post-date">
               2007年12月22日 上午8:37
              </span>
              <a class="bbp-reply-permalink" href="http://cos.name/cn/topic/9148/#post-240275">
               4 楼
              </a>
              <span class="bbp-admin-links">
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             </div>
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            <!-- #post-240275 -->
            <div class="even bbp-parent-forum-993 bbp-parent-topic-9148 bbp-reply-position-4 user-id-13656 post-240275 reply type-reply status-publish hentry">
             <div class="bbp-reply-author">
              <a class="bbp-author-avatar" href="http://cos.name/cn/profile/13656/" rel="nofollow" title="查看王笑权的档案">
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              </a>
              <br/>
              <a class="bbp-author-name" href="http://cos.name/cn/profile/13656/" rel="nofollow" title="查看王笑权的档案">
               王笑权
              </a>
              <br/>
              <div class="bbp-author-role">
               普通会员
              </div>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-author -->
             <div class="bbp-reply-content">
              <p>
               我为了搞那个SAS9.1.3头都搞晕了。统计学没水平，统计软件级别倒是不断更新。
               <br/>
               有时间再学习基本理论吧！
              </p>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-content -->
            </div>
            <!-- .reply -->
            <div class="bbp-reply-header" id="post-240286">
             <div class="bbp-meta">
              <span class="bbp-reply-post-date">
               2007年12月22日 上午11:50
              </span>
              <a class="bbp-reply-permalink" href="http://cos.name/cn/topic/9148/#post-240286">
               5 楼
              </a>
              <span class="bbp-admin-links">
              </span>
             </div>
             <!-- .bbp-meta -->
            </div>
            <!-- #post-240286 -->
            <div class="odd bbp-parent-forum-993 bbp-parent-topic-9148 bbp-reply-position-5 user-id-18286 post-240286 reply type-reply status-publish hentry">
             <div class="bbp-reply-author">
              <a class="bbp-author-avatar" href="http://cos.name/cn/profile/18286/" rel="nofollow" title="查看TTG的档案">
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              </a>
              <br/>
              <a class="bbp-author-name" href="http://cos.name/cn/profile/18286/" rel="nofollow" title="查看TTG的档案">
               TTG
              </a>
              <br/>
              <div class="bbp-author-role">
               普通会员
              </div>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-author -->
             <div class="bbp-reply-content">
              <p>
               我们的医学统计学只是做题目罢了，这样考可吃不消。
              </p>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-content -->
            </div>
            <!-- .reply -->
            <div class="bbp-reply-header" id="post-240300">
             <div class="bbp-meta">
              <span class="bbp-reply-post-date">
               2007年12月22日 下午2:35
              </span>
              <a class="bbp-reply-permalink" href="http://cos.name/cn/topic/9148/#post-240300">
               6 楼
              </a>
              <span class="bbp-admin-links">
              </span>
             </div>
             <!-- .bbp-meta -->
            </div>
            <!-- #post-240300 -->
            <div class="even bbp-parent-forum-993 bbp-parent-topic-9148 bbp-reply-position-6 user-id-13656 post-240300 reply type-reply status-publish hentry">
             <div class="bbp-reply-author">
              <a class="bbp-author-avatar" href="http://cos.name/cn/profile/13656/" rel="nofollow" title="查看王笑权的档案">
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              </a>
              <br/>
              <a class="bbp-author-name" href="http://cos.name/cn/profile/13656/" rel="nofollow" title="查看王笑权的档案">
               王笑权
              </a>
              <br/>
              <div class="bbp-author-role">
               普通会员
              </div>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-author -->
             <div class="bbp-reply-content">
              <p>
               然也
              </p>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-content -->
            </div>
            <!-- .reply -->
            <div class="bbp-reply-header" id="post-241132">
             <div class="bbp-meta">
              <span class="bbp-reply-post-date">
               2008年1月6日 下午2:03
              </span>
              <a class="bbp-reply-permalink" href="http://cos.name/cn/topic/9148/#post-241132">
               7 楼
              </a>
              <span class="bbp-admin-links">
              </span>
             </div>
             <!-- .bbp-meta -->
            </div>
            <!-- #post-241132 -->
            <div class="odd bbp-parent-forum-993 bbp-parent-topic-9148 bbp-reply-position-7 user-id-16698 post-241132 reply type-reply status-publish hentry">
             <div class="bbp-reply-author">
              <a class="bbp-author-avatar" href="http://cos.name/cn/profile/16698/" rel="nofollow" title="查看sunning_ly的档案">
               <img src="http://sdn.geekzu.org/avatar/c9cbc349f2589a87684bf7da7bea3c3d?s=80&amp;d=monsterid&amp;r=g"/>
              </a>
              <br/>
              <a class="bbp-author-name" href="http://cos.name/cn/profile/16698/" rel="nofollow" title="查看sunning_ly的档案">
               sunning_ly
              </a>
              <br/>
              <div class="bbp-author-role">
               普通会员
              </div>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-author -->
             <div class="bbp-reply-content">
              <p>
               给你做完发到邮箱里了，请查看，一起学习探讨吧
              </p>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-content -->
            </div>
            <!-- .reply -->
            <div class="bbp-reply-header" id="post-241184">
             <div class="bbp-meta">
              <span class="bbp-reply-post-date">
               2008年1月7日 下午12:09
              </span>
              <a class="bbp-reply-permalink" href="http://cos.name/cn/topic/9148/#post-241184">
               8 楼
              </a>
              <span class="bbp-admin-links">
              </span>
             </div>
             <!-- .bbp-meta -->
            </div>
            <!-- #post-241184 -->
            <div class="even bbp-parent-forum-993 bbp-parent-topic-9148 bbp-reply-position-8 user-id-25695 post-241184 reply type-reply status-publish hentry">
             <div class="bbp-reply-author">
              <a class="bbp-author-avatar" href="http://cos.name/cn/profile/25695/" rel="nofollow" title="查看shenshen0455的档案">
               <img src="http://sdn.geekzu.org/avatar/93a1e3e2d1b1ddc4ccb6cc9688dcaeda?s=80&amp;d=monsterid&amp;r=g"/>
              </a>
              <br/>
              <a class="bbp-author-name" href="http://cos.name/cn/profile/25695/" rel="nofollow" title="查看shenshen0455的档案">
               shenshen0455
              </a>
              <br/>
              <div class="bbp-author-role">
               普通会员
              </div>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-author -->
             <div class="bbp-reply-content">
              <p>
               当教师难啊，出简单了要被外人说死背
               <br/>
               出难了，学生不能及格，要被学生骂
              </p>
             </div>
             <!-- .bbp-reply-content -->
            </div>
            <!-- .reply -->
           </li>
           <!-- .bbp-body -->
           <li class="bbp-footer">
            <div class="bbp-reply-author">
             作者
            </div>
            <div class="bbp-reply-content">
             帖子
            </div>
            <!-- .bbp-reply-content -->
           </li>
           <!-- .bbp-footer -->
          </ul>
          <!-- #topic-9148-replies -->
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            查看 8 个帖子 - 1 到 8（总计 8 个）
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          </div>
          <div class="bbp-no-reply" id="no-reply-9148">
           <div class="bbp-template-notice">
            <p>
             您必须先登录才能回复该主题。
            </p>
           </div>
          </div>
         </div>
        </div>
        <!-- .entry-content -->
        <footer class="entry-meta">
        </footer>
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       </article>
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